SECTEUR/SERVICE

Secteur Enfance de l’Accueil de Loisir Sans Hébergement, dans les lieux suivants :

• Ecole élémentaire du Conseil des XV, 2 rue de Douai, 67000 Strasbourg
• Siège de l’association, 42 rue d’Ypres, 67000 Strasbourg

POSITIONNEMENT DANS L’ORGANIGRAMME

L’agent d’entretien est sous l’autorité de la directrice de l’association.

MISSIONS

Il ou elle réalise des opérations et des actions de nettoyage, de propreté, de remise en
ordre, d’entretien des surfaces, locaux et équipements (salles d’activités, cuisine, locaux
administratifs), mise en place des repas, service, vaisselle. Il ou elle peut être amené
ponctuellement à participer aux actions d’animations de l’association dans ce domaine.
Peut être amené à se déplacer ponctuellement soit pour des interventions au sein d’autres
établissements, soit pour l’achat éventuel de produits ou matériels et pour toute réunion.

CLASSIFICATION

Indice 265
Groupe B

ACTIVITES ET TÂCHES

• Mise en place des tables, service, vaisselle
• Nettoyage des locaux administratifs.
• Nettoyer et laver les sols, tapis, mobilier, vitrages.
• Enlever la poussière des surfaces, détritus et vider les corbeilles, évacuer les déchets
  courants, et sortir les poubelles.
• Suivre et respecter le respect des procédures de travail et les règles d’hygiène et de
  sécurité
• Savoir identifier les produits de nettoyage,
• Utiliser les produits en respectant strictement les règles d’emploi et de sécurité,
• En cas de besoin, mettre en œuvre le plus rapidement possible les actions correctives
  en prenant aussitôt les mesures alternatives adaptées.
• Maintenir en état les ustensiles et matériel.
• Prendre en compte les informations transmises par les équipes éducatives.

QUALITES RELATIONNELLES ET COMPORTEMENTALES

• Être autonome,
• Savoir s’adapter à des situations imprévues
• Supporter le port d’équipement de protection individuelle (gants, chaussures
  antidérapantes, tablier, charlotte, masque, …)

PROFIL RECHERCHE

• Connaitre et respecter les règles de sécurité et les protocoles,
• L’activité implique, pour une grande partie, des efforts physiques et la station debout,
• Autonomie et initiative,
• Rigueur et organisation,
• Respect et ponctualité.